v. 14 n. 2 (2023): DOSSIÊ TEMÁTICO - "INTERSEÇÃO: EDUCAÇÃO, GESTÃO E DESENVOLVIMENTO"

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Publicado: 15.12.2023

Edição completa

Edição Completa - Dez. 2023

Dossiês

Edição Completa DOSSIÊ TEMÁTICO “INTERSEÇÃO: EDUCAÇÃO, GESTÃO E DESENVOLVIMENTO”

Edson Aparecida de Araújo Querido Oliveira, Lourival da Cruz Galvão Junior, Juliana Marcondes Bussolotti, Maria Aparecida Campos Diniz de Castro
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Editoriais

DOSSIÊ TEMÁTICO - "INTERSEÇÃO: EDUCAÇÃO, GESTÃO E DESENVOLVIMENTO"

Edson Aparecida de Araújo Querido Oliveira, Lourival da Cruz Galvão Junior, Juliana Marcondes Bussolotti, Maria Aparecida Campos Diniz de Castro
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Artigos Científicos

PERFIL DE INVESTIDOR DOS ALUNOS DE GESTÃO FINANCEIRA

Gabriela Ranieri Lassen, Fernando de Almeida Santos
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DO ENSINO PROFISSIONALIZANTE SOBRE A GESTÃO PÚBLICA DO TURISMO EM BARREIRINHAS/MA

Tiago Guelssi Armoa Vieira, Patricia Ortiz Monteiro, Maria Aparecida Campos Diniz de Castro, Eduardo Ayala Barboza França
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A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR COMUNITÁRIA PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL: UMA ANÁLISE DO MODELO CATARINENSE

Gabriela Buffon, Mário César Barreto Moraes
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MODELAGEM MATEMÁTICA PARA MINIMIZAÇÃO DAS TAXAS DE EVASÃO DE ALUNOS NA CRIAÇÃO DE NOVOS CURSOS: ABORDAGEM VIA ANÁLISE DE REGRESSÃO Multiple Linear Regression Analysis on Technical Course Data to Predict and Counteract Dropout Trends

Patrick Rogers de Souza, Júlio César, Kátia Richetto, Diego Pimenta
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PROMOVENDO A CULTURA DA INOVAÇÃO NAS ESCOLAS: UMA ANÁLISE À LUZ DA SOCIEDADE 5.0 E DA QUÁDRUPLA HÉLICE EM SOROCABA-SP

Daniel Bertoli Gonçalves
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GESTÃO DEMOCRÁTICO-PARTICIPATIVA E EQUIDADE NO ENSINO SUPERIOR: EXPERIÊNCIAS E DEBATES

Cesar Augusto Eugenio, Cássia Elisa Lopes Capostagno, Fernanda Garcia Montoya Ribeiro Correia
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ANÁLISE DA APLICABILIDADE DO PLANO DE GERENCIAMENTO DE RISCO NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

Bruna Moreira, Silvio Luiz da Costa, Lourival da Cruz Galvão Júnior, Lucrécio Fábio dos Santos, Adriana Leônidas de Oliveira
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EXPLORANDO AS CONCEPÇÕES DE GESTÃO ESCOLAR: ABORDAGENS E IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

Lauren Patrícia de Barros Cursino, Maria Aparecida Campos Diniz de Castro
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O CONCEITO DE COMPETÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM DIÁLOGO BIBLIOGRÁFICO

Ana Cristina Gonçalves de Abreu Souza, André Luiz Sena Mariano
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DESAFIOS E REFLEXÕES NO INÍCIO DA CARREIRA DOCENTE: UM OLHAR SOBRE O PLANEJAMENTO

Fabiana dos Santos Abrão , Felipe Costa Souza , Matheus Oliveira Vieira , Natália Maria Rita Marcondes de Souza , Tatiane Tolentino Assis, Patrícia Albieri Almeida
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EDUCAÇÃO E GESTÃO: PONTOS-CHAVE PARA UM DESENVOLVIMENTO DE SUCESSO E FOMENTO DA AUTOSSUSTENTABILIDADE

Marcia Regina de Oliveira, Roque Antônio de Moura, Messias Borges Silva
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